martes, 26 de junio de 2012

¿Y el curso que viene?

¡Vente con nosotros!, si quieres, claro. Aquí no obligamos a nadie, sólo ofrecemos lo que somos y lo que sabemos hacer.
Por si tienes dudas sobre si escoger o no Cultura Clásica hemos elaborado estas breves presentaciones que pensamos que pueden resolverlas. Recuerda que puedes escoger la de 4º tanto si has hecho la de 3º como si no, son materias distintas con contenidos diferentes.
Cultura clásica 4º(blog)
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Si tu dilema es la opción de bachillerato, le decisión es más seria y no tiene que ver sólo con nuestra materia. Seguro que has recibido "orientación profesional" pero siempre puedes echar un vistazo a nuestra stoa (aquí está nuestra programación, los materiales, etc),  hablar con compañeros que ya han estudiado con nosotros o preguntarnos directamente a los profesores. Seguro que no será una molestia, estamos a tu disposición.

lunes, 18 de junio de 2012

El viaje

Cada curso un grupo de los nuestros se embarca hacia Troya, hacia cualquiera que sea su Troya, su ciudad a conquistar, su sueño, su aventura. Sabemos que han de marchar, que sólo en el viaje se encuentra el camino, pero siempre los despedimos con emoción, con la esperanza de volverlos a recuperar cuando hayan obtenido la victoria y las olas los traigan de nuevo a la playa que los ve partir. Este curso me permito tomar prestada la palabra y la inspiración de un griego diferente (porque no vivió antes de Cristo, sólo por eso). El talento y la lírica ancestral resuenan en los versos de Kavafis.
Jose, Awatif, Wafae, Raquel, Nerea, Ana, Mª Fe, Sandra, Ramón, Azucena, Isabel... que vuestro viaje sea largo y feliz, y que un día os traiga de regreso a esta Ítaca que os espera para crecer y mejorar.

 Ha sido un placer y un privilegio ayudaros con la fabricación de la nave, ahora os toca a vosotros poner mano al timón y dejaros empujar por el viento.

miércoles, 13 de junio de 2012

Evaluación final ¡jugando!

Efectivamente, nuestros benjamines de la Cultura Clásica de 3º han "pasado" hoy por su última prueba evaluable. Y como somos diferentes lo han hecho jugando a "Atrapa un millón... de sestercios". Distribuidos en tres equipos han preparado las preguntas para sus compañeros (algunas bastante fáciles, todo hay que decirlo); luego hemos creado un formato algo más atractivo que un folio fotocopiado y, por fin, esta mañana hemos jugado en directo. Sólo uno de los tres equipos ha conseguido terminar su juego en primera ronda con algo de dinero (unos saquitos con 25.000 sestercios imaginarios) en su poder, pero todos lo han intentado a fondo. ¡Felicidades a todos!¡Así da gusto trabajar!
Os ofrecemos los montajes que nos han servido para hacer más "televisivo" el evento. No sé si funcionarán los hipervínculos y efectos de los montajes originales; doy fe de que nos habían quedado "profesionales" del todo.
¿Queréis jugar también vosotros?

jueves, 7 de junio de 2012

El ejército romano ha sido el tema de los trabajos de Cultura clásica este mes. Hemos estado investigando sobre distintos aspectos su organización, armamento y estrategias y hemos complementado nuestra "sabiduría" con unas maquetas ilustrativas. Os enseñamos lo que ha resultado de todo este esfuerzo. El primer grupo, que se ocupaba de las máquinas de guerra, ha confeccionado su propia presentación así que la mostramos completa.
Armas en Roma

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Los otros dos grupos, que investigaron uno sobre los legionarios y su equipamiento, y otro sobre los campamentos, fabricaron sus maquetas pero presentaron sus resultados en documentos escritos. Por eso hemos resumido lo fundamental en esta segunda presentación.
El ejército romano

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domingo, 3 de junio de 2012

La isla perdida

Los viernes a última hora hay clase de Griego. Es la clase más difícil de la semana, todos estamos cansados (ahora también acalorados), hambrientos y nos llama más el sol del mediodía murciano que se asoma por las ventanas que la declinación del participio de "quiensabequé". Mis alumnos, que me saben débil en ese momento y lugar, intentan inexorablemente cada viernes sacarme de los ásperos caminos de la gramática y que juntos abramos las alas y nos demos un garveo por la Grecia antigua. Y, a veces, lo consiguen, ¿y por qué no?
Hace unos días J.A. (uno de los más expertos provocadores) preguntó por la leyenda de la Atlántida y... ya estábamos navegando por el Egeo, en torno al 1600 a.C.
La isla perdida

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Nota: Dedicado especialmente al "Club de despistadores de clases de Griego de los viernes".

viernes, 1 de junio de 2012

Las "aladas palabras" tienen su aquel

Hemos concluido las clases ordinarias en 2º de bachillerato y preparamos las armas para los inminentes combates.
"En primer lugar se vistió... la coraza de la constancia en el repaso de los textos. No dejéis de traducir o el diccionario se os volverá en contra y de os comerá todo el tiempo.
Por si se nos atraviesa esa hidra de múltiples cabezas que llamamos lengua homérica conviene ir provisto de "un escudo grande como una torre". Para eso os proponemos, además de las clases de repaso de esta semana y la próxima hasta el día de la PAU, esta presentación con un resumen "bien afilado y de reluciente bronce".
Pinchad en el enlace y de paso conocéis lo que nuestros aliados hacen en sus tiendas.
Lengua homérica en Ergasterion.